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“彭康哲学讲坛”第二期学术报告

“个体、社会、未来——西方哲学家论新冠疫情的影响”在线上举行

来源:交大新闻网 日期 2020-06-08 10:47 点击:

上溯南洋文脉之源,下启未来哲思之流;在纪念彭康先生哲学功绩的同时,以当代中国学界之思想菁华厚飨听众。“彭康哲学讲坛”第二期学术报告于6月6日上午在线上举行,主题是“个体、社会、未来——西方哲学家论新冠疫情的影响”。哲学系马文保教授主持活动。

本期讲坛报告人江怡教授是山西大学教授,博士生导师;教育部高校教学指导委员会(哲学专业)副主任委员、中国现代哲学学会名誉理事长,国际分析哲学史学会(SSHAP)执委,美国哲学会(APA)国际会员。主要研究领域为分析哲学史、语言哲学、维特根斯坦哲学、认知科学哲学等。

自新冠疫情爆发之始,西方哲学家们以不同形式、从不同视角,对疫情中提出的许多重要问题作出了哲学上的反思,都具有重要的启发价值。

江怡教授聚的报告焦于对当前新冠疫情的哲学反思。首先关注了当下新冠病毒及其带来的社会危机在西方哲学界引起的理论激荡。西方哲学家们以出版书籍、发表文章、媒体访谈等各种不同形式,对新冠疫情带来的社会危机作出了回应。江怡教授以齐泽克的新著《疫病!新冠塑造世界》为讲座的导引,齐泽克在书中反思了西方流行的社会达尔文主义在疫情中显示出的致命隐忧,指出社会公平和正义才是新冠疫情引起的各种社会危机背后隐藏的真正主题。紧接着,江怡教授关注了阿甘本就“例外状态”所作的关于疫情的发言,并且介绍了欧洲知识界对阿甘本的激烈批评。

报告第二部分,江怡教授依次从本体论、认识论、伦理学和政治哲学四个大的问题域出发,条分缕析地刻画了疫情作为哲学反思对象所涉及的各个不同理论层面和相关问题。从本体论来看,新冠疫情揭示了个体与社会之间的张力、人类与自然之间的张力、以及人对未知事物的恐惧和作为形而上学问题的死亡;从认识论角度,新冠病毒作为未知的科学对象展示了人类认知的边界和背景,由于未知而来的流言与真相之间的矛盾也使得对真实的认知需要有理性的反思作为不可缺少的条件;而在伦理学的论域中,个体的自我隔离与社会隔离的要求之间重新激活了传统的自律与他律问题,并且社会监视与个体自由之间的矛盾也对伦理反思提出了新挑战;在更大的范围上,政治哲学的正义理论、社群与共同体的治理作用,以及政府和公民之间的辩证关系,都应当得到进一步思考。

最后,江怡教授从哲学家的角度,就新冠肺炎之后的时代要求作出进一步的阐述。首先,我们每个个体都要重视团结的概念,这一概念在全球化的时代不是被消解了,更是进一步凸显。其次,我们要在社会公平的基础上重新塑造一种公共生活和集体生活的概念。再次,江怡老师引述现象学家莫兰的倡议,“自我批评是所有批判的开始,我们应当通过这次疫情吸取教训”。只有这样,我们才能够更好地实现习近平总书记的伟大倡议:“人类是命运共同体,团结合作是战胜疫情的最有力武器”。

 

报告结束后,江怡教授与同学们就“后真相时代”“疫情对未来影响的确定与不确定”等问题进行了互动与讨论。并且与人文学院哲学系教师就哲学学科的“十四五规划”和“双一流建设”进行了深入交流,提出了宝贵的意见。

附: 创设“彭康哲学讲坛”的缘起与意义

习近平总书记充分肯定了西迁精神在中国教育史上的光辉地位。如何彰显西迁精神的人文价值,发扬光大西迁精神的思想传统,是摆在每个交大人面前的课题。鉴于此,唐朝娱乐官网哲学学科开风气之先,以彭康先生命名本学科最高的系列讲座,遍邀当代国内外哲学界的名师名家开坛设教,其宗旨是:上溯南洋文脉之源,下启未来哲思之流,在纪念彭康先生哲学功绩的同时,以当代中国学界之思想菁华厚飨听众。

彭康校长(1901年8月-1968年3月,字子劼,江西上栗县人)是新中国成立以后,交大校史上最光辉的精神旗手。世人皆知,彭康校长是中国著名的马克思主义哲学家。他早年留日,在京都帝国大学哲学系接受训练,精通多国语言、哲学功底深厚。建国以前,彭康校长先后翻译恩格斯的《费尔巴哈论》、《费尔巴哈和德国古典哲学的终结》这两部影响至深的德国哲学经典,以及普列汉诺夫的《马克思主义的根本问题》,对新中国的思想界影响极为深远。据考证,从1928-1930年两三年间,他翻译和撰写的有关马克思主义理论的著作和译作20余篇(部),共26万字。不仅如此,先生也曾精研西方之柏格森哲学,评断中国近代哲学“科玄之争”,形成了《哲学的任务》(1928)、《思维与存在——辩证法的唯物论》(1928)、《唯生哲学和柏格森哲学》(1936)等知名篇章。彭康先生不仅彪炳于交大发展史,更闪耀于中国近代思想史。

谈到西迁,更要回溯到彭康校长的思想宝藏。1952年,彭康担任交通大学校长,1956年,率校西迁,任唐朝娱乐官网校长,兼任陕西省哲学学会首任会长。彭康校长是西迁的排头兵、领头羊。研究弘扬彭康校长的思想是交大哲学人落实学习西迁精神,引领哲学风潮的使命。西迁精神的内核是爱国主义,是奉献精神。它的思想根源是马克思主义哲学,是普世的思想情怀、平等的公民主义、伟大的集体主义品格。深挖西迁精神的内涵,不能忽视西迁精神的哲学面向。彭康校长在翻译哲学著作、撰写哲学论述、参与哲学辩论中体现出的深厚的素养、渊博的知识、广阔的视野和深刻的洞见,体现了西迁精神包含着的哲学力量。承继先生思想之伟岸,哲学学科致力于把“彭康哲学讲坛”办成体现全国哲学教育研究最高水平的讲坛,打造成弘扬西迁精神的交大名牌!

与“彭康哲学讲座”并行,哲学学科已经举办了两年有余的“松梧论坛”,为凝聚哲学青年之思考而设。“松梧”取意象于西迁后的兴庆校区,满园松梧,枝枝覆盖,叶叶交通。愿在西迁精神鼓舞下,“彭康哲学讲坛”“松梧论坛”齐头并进,与唐朝娱乐官网哲学学科的建设与发展一道步入新的起点,续写新的篇章!

文字:人文社会科学学院哲学系
编辑:彭碧仙

 
 
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